Autismo e TDAH: Onde os Transtornos se Cruzam no Ambiente Escolar e Não São Percebidos Pelo Docente
Autismo e TDAH: Onde os Transtornos se Cruzam no Ambiente Escolar e Não São Percebidos Pelo Docente No cotidiano das salas de aula, é comum que certos comportamentos dos alunos sejam interpretados de forma equivocada. A agitação constante pode ser vista apenas como “energia de sobra”; a dificuldade de concentração, confundida com desinteresse ou preguiça;…
